Geesteswetenschappelijke pedagogiek

De geesteswetenschappelijke pedagogiek is een benadering van pedagogiek die zich richt op de ontwikkeling van het kind vanuit zowel een cognitieve als affectieve en sociale perspectief. Het benadrukt de waardevolle bijdrage van geesteswetenschappen, zoals filosofie, psychologie en sociologie, aan de ontwikkeling en opvoeding van kinderen. Deze benadering bekijkt het kind als een actieve en unieke persoonlijkheid, en legt de nadruk op creativiteit, expressie en communicatie.